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家庭教育
   

聪明宝宝:有一对想象的翅膀

热度:    更新时间:2006-11-28 
  聪明宝宝:有一对想象的翅膀是怀孕学堂(怀孕初期症状、孕妇保健主题网站)精心准备的一篇关于育儿知识的文章,主要有聪明宝宝,想象,家庭教育等方面知识,希望这篇文章能给您带来帮助。

  因为有想象,爱迪生创造了电灯,使我们的生活由黑暗变为光明;因为有想象,莱特兄弟发明了飞机,让我们可以周游世界;因为有想象,瓦特发明了蒸汽机,让我们脱离了马车的不安稳……想象让我们变得更聪明,生活也就更加丰富多彩。

  聪明宝宝,有一对想象的翅膀
  如果宝宝问:“天上有好吃的东西吗?”请你别急着回答他:“没有”。
  如果宝宝问:“苹果会跳舞吗?”请你别急着回答她:“不会”。
  如果宝宝问:“花儿能不能唱歌?”请你别急着回答他:“不能”。
  如果宝宝问:“火车可以在马路上开吗?”请你别急着回答她:“不行”。

聪明宝宝:有一对想象的翅膀

  伴随着“哇哇”坠地的哭声,宝宝努力地睁开那双期盼的眼睛,急切地观察着这个陌生的世界。这个世界对他来说充满了好奇,涂满着彩色,有着多动的旋律,是一个急待抒写的富于想象的空间。自此,聪明的爸妈会给他们的宝宝插上一对“神游”的翅膀,让宝宝去尽情畅想;而教条的父母却用他们的一个个“标准答案”去引导孩子学习知识,却使宝宝的想象力被无情扼杀。你会是下面哪种父母呢?

  宝宝,这不仅仅是“1”

  佳佳1岁,已经会说简单的字了。妈妈开始用识字卡片教她数字“1、2、3”。吃饭时,佳佳抓起筷子说:“1”,奶奶纠正:“这是筷子”;雨过天晴,佳佳看见妈妈收起的伞说:“1”,妈妈纠正:“这是伞”;佳佳指着挂历上的“海鸥”说:“3”,爸爸纠正:“这是海鸥”……大人们总是不失时机地教佳佳认识各种物体。佳佳就在这样的知识灌输中,机械地知道了数字与物品的区别。

  专家意见:别早早给孩子“标准答案”

  佳佳在大人们给她的“标准答案”中汲取知识,却也会在大人们的固有思维中渐渐丧失掉宝贵的想象力。也许你会为孩子的每次回答正确为荣,或者为孩子的标准答案而喜悦,但你很可能培养出的不过是大小相同、规格相同、颜色相同的机器。如果佳佳在将“1”想象成筷子、伞、笔、梯子或者人时,妈妈能让孩子的想象力自由驰骋,不束缚,不纠正,甚至和他一起“胡思乱想”,别使一个刚刚识字的孩子就掌握所谓的“标准答案”,那么孩子的想象力也许不会早早地消失殆尽。

  宝宝,天空可以是彩色的

  小远两岁了,他对爸爸给买的彩笔有着非常的偏爱。常常一天下来,手上、身上都是彩笔画下的条条道道,一面墙壁也成了他的画板。妈妈看着他画的五颜六色的图问:“这是什么?”小远说:“漂亮的天空呀”。妈妈很开心,又问:“天空是彩色的吗?”小远说:“她穿着漂亮的裙子呀。”妈妈继续问:“那她什么时候换衣服呢?”小远一本正经地回答:“晚上呀,妈妈会给她换睡觉的衣服。”问话还在继续,小远就在这样的问题中越来越有兴趣继续着他无尽的想象。

  专家意见:点燃宝宝想象的热情

  年纪越幼小,对物体的想象越是丰富多彩。妈妈不断的开放式问题点燃了小远想象的热情,使他学会了以想象的眼光去看世界,去创造世界上没有的东西。尽量向孩子提开放式的问题,并告诉他,这个问题有很多正确答案,以此来开启他们的开放式思维。一般需要思考的提问训练在孩子2岁时就可以开始。当孩子开始凭借想象回答你自己提出的问题,你和他一起饶有兴致地讨论起这个话题时,孩子在愉快的对话中已轻松地了解了未知的世界。

  宝宝,葡萄也会洗澡

  3岁的圆圆正是馋的时候。她会边吃着葡萄边问妈妈:“葡萄为什么都是甜的?饼干都是有咸有甜的。”妈妈把圆圆带到超市,买了一盒“盐津葡萄”,告诉她这是新鲜葡萄做成的,是咸的。圆圆在吃了几个后,拿来一杯水,把咸葡萄放进水里,妈妈说:“你如果不喜欢吃,也别浪费了。”圆圆一脸的无辜:“我给它们洗洗澡。”妈妈觉得好玩,问“为什么要洗呀?”圆圆笑了:“它一定是出汗太多了才这么咸,洗干净了它就会甜了。”妈妈发现,和圆圆玩这种“为什么”的游戏,宝宝特别有兴趣。

  专家意见:放纵宝宝的感官世界

  当孩子在自由表达他头脑中的一些稀奇古怪的想法时,想象力和表达能力都得到了训练和提高。放纵宝宝的感官世界,当孩子学会运用感觉器官,学会从不同的角度来感知这个世界时,这会大大开启他们以前从没有尝试过的一些想法和念头,这也是丰富孩子想象力和创造力的一个关键。当妈妈让圆圆充分运用她的感官时,她也在自己的世界里尽情地张扬了她的想象力。当然,不同的孩子感官运用的兴趣也不一样,所以要根据孩子的兴趣选择培育方式,以取得最佳效果。如孩子赤脚在湿草地上行走时,你可以询问他的感觉,这样可以进行综合能力的训练。尽量鼓励孩子更形象、细致地表达他真实的感觉,既提高他的想象力和表达能力,也开拓了他的触觉,使他变得更敏感。

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